Centre de Documentation et d'Information de l'Académie d'Ostéopathie
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Partager le résultat de cette rechercheL'application d'une méthode de correction de certains désordres neurologiques chez l'enfant en milieu scolaire au primaire / LAPIERRE Yvon
Titre : L'application d'une méthode de correction de certains désordres neurologiques chez l'enfant en milieu scolaire au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : LAPIERRE Yvon, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : OSTEOPATHIE CRANIENNE SOCIOLOGIE SCOLARITE ENFANT KINESIOLOGIE TECHNIQUE TESTING MUSCULAIRE TRAITEMENT PEDIATRIE Résumé : En 1960, Georges Goodhearth D, C. émit une nouvelle idée et nouvelle manière de travailler sur les muscles. On parle alors de muscles tendus, de spasmes, contractions involontaires et convulsives des muscles causant de la douleur et tirant la colonne vertébrale hors de sa position normale, Goodhearth conclua que ce n'était pas vraiment le spasme musculaire qui provoquait le trouble, mais que les muscles affaiblis sur un côté du corps pouvaient entrainer les muscles normaux de l'autre côté à devenir ou paraître tendus. [...]la Kinésiologie appliquée ou la science de l'activation musculaire utilise La technique des tests musculaires pour déterminer le besoin et l'efficacité du traitement. Nous intervenons pour rétablir l' équilibre musculaire, retrouver une bonne posture ce qui est primordial pour une bonne santé. [...]J'avais remarqué que pour faire de bons tests musculaires, le patient devait être au neutre. Le fait de faire de l'Ostéopathie crânienne ou d'autres techniques au niveau du crâne repôlarisait la personne, i. e. détendait ou enlevait une trop grande charge d'énergie localisée au niveau du crâne ou de la nuque . Ces techniques agissaient soit au niveau membraneux, osseux (les sutures) ou au niveau musculaire. Bref, cela enlevait un certain stress. Depuis 5 ans, j'ai vécu et j'ai senti que cela était essentiel de faire cet équilibre au tout début de la séance de testing musculaire. C'est comme si on devait établir la communication avec le corps pour avoir de bonnes réponses, donc de bonnes informations. Pour cela, il faut éliminer un certains nombres de parasites qui pourraient interférer au niveau de l'énergie électromagnétique des personnes impliquées. L'application d'une méthode de correction de certains désordres neurologiques chez l'enfant en milieu scolaire au primaire [texte imprimé] / LAPIERRE Yvon, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : OSTEOPATHIE CRANIENNE SOCIOLOGIE SCOLARITE ENFANT KINESIOLOGIE TECHNIQUE TESTING MUSCULAIRE TRAITEMENT PEDIATRIE Résumé : En 1960, Georges Goodhearth D, C. émit une nouvelle idée et nouvelle manière de travailler sur les muscles. On parle alors de muscles tendus, de spasmes, contractions involontaires et convulsives des muscles causant de la douleur et tirant la colonne vertébrale hors de sa position normale, Goodhearth conclua que ce n'était pas vraiment le spasme musculaire qui provoquait le trouble, mais que les muscles affaiblis sur un côté du corps pouvaient entrainer les muscles normaux de l'autre côté à devenir ou paraître tendus. [...]la Kinésiologie appliquée ou la science de l'activation musculaire utilise La technique des tests musculaires pour déterminer le besoin et l'efficacité du traitement. Nous intervenons pour rétablir l' équilibre musculaire, retrouver une bonne posture ce qui est primordial pour une bonne santé. [...]J'avais remarqué que pour faire de bons tests musculaires, le patient devait être au neutre. Le fait de faire de l'Ostéopathie crânienne ou d'autres techniques au niveau du crâne repôlarisait la personne, i. e. détendait ou enlevait une trop grande charge d'énergie localisée au niveau du crâne ou de la nuque . Ces techniques agissaient soit au niveau membraneux, osseux (les sutures) ou au niveau musculaire. Bref, cela enlevait un certain stress. Depuis 5 ans, j'ai vécu et j'ai senti que cela était essentiel de faire cet équilibre au tout début de la séance de testing musculaire. C'est comme si on devait établir la communication avec le corps pour avoir de bonnes réponses, donc de bonnes informations. Pour cela, il faut éliminer un certains nombres de parasites qui pourraient interférer au niveau de l'énergie électromagnétique des personnes impliquées. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 530 6 LAP Mémoire (ostéopathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Approche ostéopathique crânienne de l'enfant autiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Damageux, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : TRAITEMENT SOCIOLOGIE ENFANT PATHOLOGIE AUTISME BIBLIOGRAPHIE OSTEOPATHIE CRANIENNE PEDIATRIE HANDICAP Résumé : Je chante cette chanson depuis les profondeurs de l'enfer et appelle tous les muets de ce monde. Ainsi s'exprime Birger SELLIN, autiste de vingt ans, qui a réussi à décrire e qu'il vivait grâce à la" communication assistée" par ordinateur . Mon premier contact avec l'autisme eut lieu il y a quelques années par l'intemIédiaire d'une petite fille que le hasard et ses parents, à la recherche du bien-être de leur enfant, avaient conduite dans mon cabinet. La séance fut un échec. Le contact ayant été impossible à établir, ma conclusion fut que l'autisme sortait du champ de l'ostéopathie. Quelques années plus tard, ce contact eut lieu à nouveau sous les traits d'une de mes patientes, éducatrice spécialisée, qui me proposa de rencontrer le directeur d'un Centre Spécialisé situé non loin de mon cabinet. Ce responsable et son équipe cherchaient à explorer toutes les voies possibles leur permettant d'apporter un mieux aux enfants qui leur étaient confiés. Un médecin homéopathe intervenmt déjà dans cette structure. Rendez-vous fut pris. Après réflexion de chaque partie, en particulier de l'équipe au complet de "La Source" qui découvrait l'ostéopathie à cette occasion, il fut convenu que j'interviendrai chaque jeudi, pendant une année, à la demande des enfants et des soignants. L'honnêteté m'oblige à précIser que nous ignorions totalement quelle réaction auraient les enfants d'une part, et d'autre part que serait l'apport de l'ostéopathie. C'est donc l'objet de ce mémoire. Dans un premier chapitre je donnerai toutes les informations sur cette pathologie, sa ou ses défInitions, les différentes étiologies et les différentes approches thérapeutiques utilisées à ce jour. Puis, je décrirai dans une deuxième partie les spécificités de ces enfants, leur intelligence, leur corps, leurs cinq sens, leurs gestes, leur langage. J'aborderai dans un troisième chapitre l'idée de départ et les différents outils ostéopathiques : références bibliographiques, anatomiques et physiologiques. La quatrième partie de ce mémoire concernera l'étude ostéopathique proprement dite de ce travail avec la description des cas cliniques, les conditions de traitements, le bilan ostéopathique de départ et la description sous tonne de tableaux du traitement lui-même. Nous venons ensuite en cinquième partie, les résultats et leur analyse, cas par cas puis globalement. Je terminerai, ensuite, par une conclusion de cette année chez les enfants autistes. Approche ostéopathique crânienne de l'enfant autiste [texte imprimé] / Christian Damageux, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : TRAITEMENT SOCIOLOGIE ENFANT PATHOLOGIE AUTISME BIBLIOGRAPHIE OSTEOPATHIE CRANIENNE PEDIATRIE HANDICAP Résumé : Je chante cette chanson depuis les profondeurs de l'enfer et appelle tous les muets de ce monde. Ainsi s'exprime Birger SELLIN, autiste de vingt ans, qui a réussi à décrire e qu'il vivait grâce à la" communication assistée" par ordinateur . Mon premier contact avec l'autisme eut lieu il y a quelques années par l'intemIédiaire d'une petite fille que le hasard et ses parents, à la recherche du bien-être de leur enfant, avaient conduite dans mon cabinet. La séance fut un échec. Le contact ayant été impossible à établir, ma conclusion fut que l'autisme sortait du champ de l'ostéopathie. Quelques années plus tard, ce contact eut lieu à nouveau sous les traits d'une de mes patientes, éducatrice spécialisée, qui me proposa de rencontrer le directeur d'un Centre Spécialisé situé non loin de mon cabinet. Ce responsable et son équipe cherchaient à explorer toutes les voies possibles leur permettant d'apporter un mieux aux enfants qui leur étaient confiés. Un médecin homéopathe intervenmt déjà dans cette structure. Rendez-vous fut pris. Après réflexion de chaque partie, en particulier de l'équipe au complet de "La Source" qui découvrait l'ostéopathie à cette occasion, il fut convenu que j'interviendrai chaque jeudi, pendant une année, à la demande des enfants et des soignants. L'honnêteté m'oblige à précIser que nous ignorions totalement quelle réaction auraient les enfants d'une part, et d'autre part que serait l'apport de l'ostéopathie. C'est donc l'objet de ce mémoire. Dans un premier chapitre je donnerai toutes les informations sur cette pathologie, sa ou ses défInitions, les différentes étiologies et les différentes approches thérapeutiques utilisées à ce jour. Puis, je décrirai dans une deuxième partie les spécificités de ces enfants, leur intelligence, leur corps, leurs cinq sens, leurs gestes, leur langage. J'aborderai dans un troisième chapitre l'idée de départ et les différents outils ostéopathiques : références bibliographiques, anatomiques et physiologiques. La quatrième partie de ce mémoire concernera l'étude ostéopathique proprement dite de ce travail avec la description des cas cliniques, les conditions de traitements, le bilan ostéopathique de départ et la description sous tonne de tableaux du traitement lui-même. Nous venons ensuite en cinquième partie, les résultats et leur analyse, cas par cas puis globalement. Je terminerai, ensuite, par une conclusion de cette année chez les enfants autistes. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 275 DAM Mémoire (ostéopathie) école d'ostéopathie Documentaires Exclu du prêt
Titre : L'asthme de l'enfant : une nouvelle voie étiologique, le reflux gastro-oesophagien Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Dottor, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : PATHOLOGIE ASTHME REFLUS GASTRO OESOPHAGIEN RGO SOCIOLOGIE ENFANT OSTEOPATHIE VISCERALE PHYSIOLOGIE HISTOLOGIE PHYSIOPATHOLOGIE TRAITEMENT MEDECINE ALLOPATHIQUE PEDIATRIE Résumé : La relation entre l'asthme et le reflux gastro-oesophagien a été étudiée depuis une quinzaine d'années mais jamais avec des critères ostéopathiques. Cette voie de recherche, somme toute encore nouvelle, n'a pas encore abouti sur de nombreux points et plusieurs théories s'affrontent. La médecine ostéopathique trouve ici tout son sens, en effet, de concept gIobaliste: elle est tout à fait adaptée à une étude reliant la sphère digestive et cardio-respiratoire. Le travail que nous avons effectué depuis quatre ans dans le service de pédiatrie de l 'Hopital JEAN VERDIER nous a permis de sélectionner une population homogène de 20 enfants dont 10 seront traités. Nous proposons donc, dans le cadre de ce travail, de procéder tout d'abord à des rappels les plus précis et les plus récents possibles par rapport aux données de la littérature, en anatomie, histologie, physiologie, physiopathologie et clinique. Les enfants asthmatiques sont souvent explorés et traités en allopathie. Nous évoquerons donc les examens complémentaires et traitements pharmacologiques. Nous proposerons ensuite une analyse mécanique de l'asthme en soulignant ses rapports avec le reflux gastro-oesophagien et la diététique et pour finir nous présenterons notre travail et son analyse. A vec l'aide précieuse, car précise et rigoureuse du laboratoire d'explorations fonctionnelles digestives et Pulmonaires de l'hopital L'asthme de l'enfant : une nouvelle voie étiologique, le reflux gastro-oesophagien [texte imprimé] / Sylvain Dottor, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : PATHOLOGIE ASTHME REFLUS GASTRO OESOPHAGIEN RGO SOCIOLOGIE ENFANT OSTEOPATHIE VISCERALE PHYSIOLOGIE HISTOLOGIE PHYSIOPATHOLOGIE TRAITEMENT MEDECINE ALLOPATHIQUE PEDIATRIE Résumé : La relation entre l'asthme et le reflux gastro-oesophagien a été étudiée depuis une quinzaine d'années mais jamais avec des critères ostéopathiques. Cette voie de recherche, somme toute encore nouvelle, n'a pas encore abouti sur de nombreux points et plusieurs théories s'affrontent. La médecine ostéopathique trouve ici tout son sens, en effet, de concept gIobaliste: elle est tout à fait adaptée à une étude reliant la sphère digestive et cardio-respiratoire. Le travail que nous avons effectué depuis quatre ans dans le service de pédiatrie de l 'Hopital JEAN VERDIER nous a permis de sélectionner une population homogène de 20 enfants dont 10 seront traités. Nous proposons donc, dans le cadre de ce travail, de procéder tout d'abord à des rappels les plus précis et les plus récents possibles par rapport aux données de la littérature, en anatomie, histologie, physiologie, physiopathologie et clinique. Les enfants asthmatiques sont souvent explorés et traités en allopathie. Nous évoquerons donc les examens complémentaires et traitements pharmacologiques. Nous proposerons ensuite une analyse mécanique de l'asthme en soulignant ses rapports avec le reflux gastro-oesophagien et la diététique et pour finir nous présenterons notre travail et son analyse. A vec l'aide précieuse, car précise et rigoureuse du laboratoire d'explorations fonctionnelles digestives et Pulmonaires de l'hopital Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 344 6 DOT Mémoire (ostéopathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : La compression du 4eme ventricule modifie-t-elle le profil ionique chez l'enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bolet, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :ATMAN, Paris Mots-clés : OSTEOPATHIE CRANIENNE LIQUIDE CEPHALO RACHIDIEN L.C.R. TECHNIQUE COMPRESSION DU QUATRIEME VENTRICULE BIOCHIMIE PROFIL IONIQUE SOCIOLOGIE ENFANT PEDIATRIE TRAITEMENT EXPERIMENTATION DIAGNOSTIC IONOGRAMME Résumé : Dans toute la littérature ostéopathique cranienne nous lisons que le liquide céphalo rachidien infiltre tous les tissus du corps et qu'une action telle que la compression du 4ème ventricule semble accélèrer les échanges vitaux. Le corps humain semble être une structure dont l'unité apparait essentiellement par l'intermédiaire des liquides. Tous ces liquides sont en continuité dans l'organisme et permettent de définir une "unité Iiquidienne". Le constituant fondamental de cette unité liquidienne est l'eau qui forme en moyenne 60 à 80% du poids corporel. Il existe deux grands compartiments liquidiens séparés par la membrane cellulaire; Un compartiment extra cellulaire et un intra cellulaire. Ceux-ci sont équilibrés et cet équilibre est mesurable par l'étude d'un ionogramme sanguin. Ce travail se propose de rechercher, si l'ostéopathie modifie le profil ionique du patient? Pour réaliser cette étude nous avons choisi la compression du 4ème ventricule pour stimuler les liquides de façon générale sur un certain nombre de patients. Pour quantifier cette étude, nous avons réalisé sur chacun des patients un ionogramme avant la CV4, un après et un autre 48h après. Le plan de ce travail sera donc: - La réalité de cette unité liquidienne, lien essentiel entre les différents tissus du corps. - L'équilibre du milieu intérieur. - La technique ostéopathique stimulant l'unité liquidienne. - Le protocole permettant de visualiser une modification du milieu intérieur., - Les résultats et analyse. - Conclusion. ! La compression du 4eme ventricule modifie-t-elle le profil ionique chez l'enfant ? [texte imprimé] / Philippe Bolet, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :ATMAN, Paris Mots-clés : OSTEOPATHIE CRANIENNE LIQUIDE CEPHALO RACHIDIEN L.C.R. TECHNIQUE COMPRESSION DU QUATRIEME VENTRICULE BIOCHIMIE PROFIL IONIQUE SOCIOLOGIE ENFANT PEDIATRIE TRAITEMENT EXPERIMENTATION DIAGNOSTIC IONOGRAMME Résumé : Dans toute la littérature ostéopathique cranienne nous lisons que le liquide céphalo rachidien infiltre tous les tissus du corps et qu'une action telle que la compression du 4ème ventricule semble accélèrer les échanges vitaux. Le corps humain semble être une structure dont l'unité apparait essentiellement par l'intermédiaire des liquides. Tous ces liquides sont en continuité dans l'organisme et permettent de définir une "unité Iiquidienne". Le constituant fondamental de cette unité liquidienne est l'eau qui forme en moyenne 60 à 80% du poids corporel. Il existe deux grands compartiments liquidiens séparés par la membrane cellulaire; Un compartiment extra cellulaire et un intra cellulaire. Ceux-ci sont équilibrés et cet équilibre est mesurable par l'étude d'un ionogramme sanguin. Ce travail se propose de rechercher, si l'ostéopathie modifie le profil ionique du patient? Pour réaliser cette étude nous avons choisi la compression du 4ème ventricule pour stimuler les liquides de façon générale sur un certain nombre de patients. Pour quantifier cette étude, nous avons réalisé sur chacun des patients un ionogramme avant la CV4, un après et un autre 48h après. Le plan de ce travail sera donc: - La réalité de cette unité liquidienne, lien essentiel entre les différents tissus du corps. - L'équilibre du milieu intérieur. - La technique ostéopathique stimulant l'unité liquidienne. - Le protocole permettant de visualiser une modification du milieu intérieur., - Les résultats et analyse. - Conclusion. ! Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 142 1.4 BOL Mémoire (ostéopathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Les conséquences de la station assise prolongée sur la charnière lombo-sacrée de l'enfant scolarisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Elie Berenguier, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :C.O.P. Mots-clés : SOCIOLOGIE VIE MODERNE ENFANT SCOLARITE EVOLUTION PATHOLOGIE LOMBALGIE SCOLIOSE ANATOMIE POSTURE CHARNIERE LOMBO-SACREE POSTUROLOGIE OSTEOPATHIE STRUCTURELLE PEDIATRIE Résumé : l'homme a évolué pendant des millions d'années pour acquérir la bipédie et la verticalité. La civilisation occidentale en un peu plus d'un siècle, l'a contraint à vivre assis. Tout particulièrment pendant a phase prépondérante de son évolution c'est à dire son enfance et son adolescence. les progrès des techniques informatiques, robotiques, la vie moderne pérénisant cette contrainte tout au long de son èxistence. L'enfant au cours de sa croissance, représente une structure vulnérable, en mutation perpétuelle. Une véritable mosaïque de cartilages de croissance, une musculature immature où ces contraintes ne manqueront pas de laisser leurs. empreintes. L'ostéopathie par sa vision globaliste de l'individu, par la richesse de son raisonnement et la finesse de son analyse, se doit de contribuer à un dépistage précoce de ces pathologies. l'enfant passant beaucoup plus de temps en station assise que debout, il nous a semblé intéressant de procéder à une analyse de cette statique. Toutefois, compte-tenu de la complexité des inter relations entre les différents systèmes, nous limiterons notre champ d'investigation: - à la charnière lombo-sacrée - à la statique posturale - à l'aspect ostéo-myo-fascial - aux conséquences vasculaires et aux stases liquidiennes. Nous trouverons peut-être là une partie de l'explication à l'augmentation croissante des scoliose:" idiopathiques", des lombalgies" essentiel1es" , des lombo-sciatalgies. Relativisant l'importance trop souvent accordées. aux vraies ou fausses inégalités de longueur des membres inférieurs, à l'hyperlordose lombaire, aux protrusions discales. Les conséquences de la station assise prolongée sur la charnière lombo-sacrée de l'enfant scolarisé [texte imprimé] / Elie Berenguier, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :C.O.P. Mots-clés : SOCIOLOGIE VIE MODERNE ENFANT SCOLARITE EVOLUTION PATHOLOGIE LOMBALGIE SCOLIOSE ANATOMIE POSTURE CHARNIERE LOMBO-SACREE POSTUROLOGIE OSTEOPATHIE STRUCTURELLE PEDIATRIE Résumé : l'homme a évolué pendant des millions d'années pour acquérir la bipédie et la verticalité. La civilisation occidentale en un peu plus d'un siècle, l'a contraint à vivre assis. Tout particulièrment pendant a phase prépondérante de son évolution c'est à dire son enfance et son adolescence. les progrès des techniques informatiques, robotiques, la vie moderne pérénisant cette contrainte tout au long de son èxistence. L'enfant au cours de sa croissance, représente une structure vulnérable, en mutation perpétuelle. Une véritable mosaïque de cartilages de croissance, une musculature immature où ces contraintes ne manqueront pas de laisser leurs. empreintes. L'ostéopathie par sa vision globaliste de l'individu, par la richesse de son raisonnement et la finesse de son analyse, se doit de contribuer à un dépistage précoce de ces pathologies. l'enfant passant beaucoup plus de temps en station assise que debout, il nous a semblé intéressant de procéder à une analyse de cette statique. Toutefois, compte-tenu de la complexité des inter relations entre les différents systèmes, nous limiterons notre champ d'investigation: - à la charnière lombo-sacrée - à la statique posturale - à l'aspect ostéo-myo-fascial - aux conséquences vasculaires et aux stases liquidiennes. Nous trouverons peut-être là une partie de l'explication à l'augmentation croissante des scoliose:" idiopathiques", des lombalgies" essentiel1es" , des lombo-sciatalgies. Relativisant l'importance trop souvent accordées. aux vraies ou fausses inégalités de longueur des membres inférieurs, à l'hyperlordose lombaire, aux protrusions discales. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 94 6 BER Mémoire (ostéopathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
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