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Auteur Gilles Vanneau

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détailDocument: texte imprimé ApprĂ©hender les difficultĂ©s scolaires par l'ostĂ©opathie / Nolwenn Havard
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Titre : Appréhender les difficultés scolaires par l'ostéopathie
Titre original : Etude menée auprès de 90 élèves de maternelle au sein de deux établissements scolaires
Type de document : texte imprimĂ©
Auteurs : Nolwenn Havard, Auteur ; Gilles Vanneau, Directeur de la recherche
Editeur : Institut supérieur d'ostéopathie, Paris
AnnĂ©e de publication : 2015
Importance : 116 p.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire :AO
Mots-clĂ©s : ostĂ©opathie  axe crânio-sacrĂ©  difficultĂ©s scolaires  Ă©lève de maternelle  synchondrose sphĂ©no-basilaire  sacrum  dysfonctions  corrĂ©lation
osteopathy
  craniosacral axis  school difficulties  kindergarteners  sphenobasilar synchondrosis  dysfunction  correlation
Résumé : A travers ce mémoire nous essayons de déterminer s'il existe un lien statistiquement significatif entre la présence de dysfonctions de l'axe crânio-sacré et la présence de difficultés scolaires chez l'élève de maternelle. Pour répondre à cette problématique, nous avons étudié un échantillon de 90 élèves en classe de maternelle au sein de deux établissements différents. Cette étude s'est déroulée en deux étapes. D'une part un questionnaire a été rempli par l'enseignant, afin de déterminer si les élèves présentaient ou non des difficultés. D'autre part, j'ai effectué un protocole de tests crânio-sacrés sur chaque élève afin d'évaluer la présence de dysfonctions. Suite à l'analyse des résultats nous pouvons dire qu'il existe une corrélation entre les difficultés scolaires et les dysfonctions crânio-sacrés chez l'élève de maternelle. Nous pouvons aussi noter le lien plus précis entre les dysfonctions de la synchondrose sphéno-basilaire et les difficultés scolaires, et l'absence de lien entre les dysfonctions du sacrum et les difficultés scolaires.
Through this paper we're trying to determine whether there is a statistically significant correlation between the presence of dysfunctions of the craniosacral axis and the presence of school difficulties in kindergarteners. To address this issue, we studied a sample of 90 kindergarteners from two different institutions. This study was conducted in two stages. First a questionnaire was completed by the teacher to establish whether or not students had difficulties. As a second step, I performed a craniosacral protocol tests on each student to assess the presence of dysfunctions. Following the analysis of the
results, we can assume that there is a correlation between academic difficulties and craniosacral dysfunction in kindergarteners. We can also note the precise relationship between dysfunction of sphenobasilar synchondrosis and academic difficulties, and no statistically significant link between the dysfunction of the sacrum and school
difficulties.
ApprĂ©hender les difficultĂ©s scolaires par l'ostĂ©opathie = Etude menĂ©e auprès de 90 Ă©lèves de maternelle au sein de deux Ă©tablissements scolaires [texte imprimĂ©] / Nolwenn Havard, Auteur ; Gilles Vanneau, Directeur de la recherche . - Institut supĂ©rieur d'ostĂ©opathie, Paris, 2015 . - 116 p.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire :AO
Mots-clĂ©s : ostĂ©opathie  axe crânio-sacrĂ©  difficultĂ©s scolaires  Ă©lève de maternelle  synchondrose sphĂ©no-basilaire  sacrum  dysfonctions  corrĂ©lation
osteopathy
  craniosacral axis  school difficulties  kindergarteners  sphenobasilar synchondrosis  dysfunction  correlation
Résumé : A travers ce mémoire nous essayons de déterminer s'il existe un lien statistiquement significatif entre la présence de dysfonctions de l'axe crânio-sacré et la présence de difficultés scolaires chez l'élève de maternelle. Pour répondre à cette problématique, nous avons étudié un échantillon de 90 élèves en classe de maternelle au sein de deux établissements différents. Cette étude s'est déroulée en deux étapes. D'une part un questionnaire a été rempli par l'enseignant, afin de déterminer si les élèves présentaient ou non des difficultés. D'autre part, j'ai effectué un protocole de tests crânio-sacrés sur chaque élève afin d'évaluer la présence de dysfonctions. Suite à l'analyse des résultats nous pouvons dire qu'il existe une corrélation entre les difficultés scolaires et les dysfonctions crânio-sacrés chez l'élève de maternelle. Nous pouvons aussi noter le lien plus précis entre les dysfonctions de la synchondrose sphéno-basilaire et les difficultés scolaires, et l'absence de lien entre les dysfonctions du sacrum et les difficultés scolaires.
Through this paper we're trying to determine whether there is a statistically significant correlation between the presence of dysfunctions of the craniosacral axis and the presence of school difficulties in kindergarteners. To address this issue, we studied a sample of 90 kindergarteners from two different institutions. This study was conducted in two stages. First a questionnaire was completed by the teacher to establish whether or not students had difficulties. As a second step, I performed a craniosacral protocol tests on each student to assess the presence of dysfunctions. Following the analysis of the
results, we can assume that there is a correlation between academic difficulties and craniosacral dysfunction in kindergarteners. We can also note the precise relationship between dysfunction of sphenobasilar synchondrosis and academic difficulties, and no statistically significant link between the dysfunction of the sacrum and school
difficulties.
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3430 HAV MĂ©moire (ostĂ©opathie) Bibliothèque principale Documentaires Disponible  
détailDocument: texte imprimé Compression du Quatrième Ventricule en Soins Palliatifs / Caroline PENNINCK
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Titre : Compression du Quatrième Ventricule en Soins Palliatifs
Type de document : texte imprimĂ©
Auteurs : Caroline PENNINCK, Auteur ; Gilles Vanneau, Directeur de la recherche
AnnĂ©e de publication : 2006
Importance : 85 pages + les annexes
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire :AO
Mots-clĂ©s : OSTÉOPATHIE  SOINS PALLIATIFS  COMPRESSION DU QUATRIÉME VENTRICULE  ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE  DOULEUR  ANGOISSE  INCONFORT
Résumé : La compression du quatrième ventricule est une technique ostéopathique globale agissant sur tus les tissus du corps, aussi peut elle être utilisée en soins palliatifs afin de diminuer la douleur totale des patients et d'améliorer leur qualité de fin de vie. Après la mise en place de la technique, on observe une diminution de la douleur dans 45% des cas, de l'angoisse dans 56% des cas, de l'inconfort dans 67% des cas, ainsi qu'une diminution des dysfonctions ostéopathiques relevées dans 73% des cas. Bien que non significatifs (du fait du petit nombre de patients entarant dans le protocole) ces résultats nous ont montré que l'ostéopathe trouvait bien sa place dans les centres de soins palliatifs, au sein d'une équipe pluridisciplinaire
Compression du Quatrième Ventricule en Soins Palliatifs [texte imprimĂ©] / Caroline PENNINCK, Auteur ; Gilles Vanneau, Directeur de la recherche . - 2006 . - 85 pages + les annexes.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire :AO
Mots-clĂ©s : OSTÉOPATHIE  SOINS PALLIATIFS  COMPRESSION DU QUATRIÉME VENTRICULE  ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE  DOULEUR  ANGOISSE  INCONFORT
Résumé : La compression du quatrième ventricule est une technique ostéopathique globale agissant sur tus les tissus du corps, aussi peut elle être utilisée en soins palliatifs afin de diminuer la douleur totale des patients et d'améliorer leur qualité de fin de vie. Après la mise en place de la technique, on observe une diminution de la douleur dans 45% des cas, de l'angoisse dans 56% des cas, de l'inconfort dans 67% des cas, ainsi qu'une diminution des dysfonctions ostéopathiques relevées dans 73% des cas. Bien que non significatifs (du fait du petit nombre de patients entarant dans le protocole) ces résultats nous ont montré que l'ostéopathe trouvait bien sa place dans les centres de soins palliatifs, au sein d'une équipe pluridisciplinaire
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9044 5.1 PEN MĂ©moire (ostĂ©opathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prĂŞt  
détailDocument: texte imprimé Lombalgie en pratique quotidienne (La) / Gilles Vanneau
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Titre : Lombalgie en pratique quotidienne (La)
Type de document : texte imprimĂ©
Auteurs : Gilles Vanneau, Auteur
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire :C.O.P.
Mots-clĂ©s : PATHOLOGIE  LOMBALGIE  SCIATIQUE  SOCIOLOGIE  MAL DE DOS  ANATOMIE  PHYSIOLOGIE  RACHIS LOMBAIRE  TEST  TRAITEMENT  METHODOLOGIE  POSTURE  OSTEOPATHIE STRUCTURELLE
Résumé : Lombalgie, Mal du Sièc le . Tout le monde en parle. Pour s'en convaincre, il suffit de comptabiliser le nombre d'article de presse spécialisé ou non, de conférences et de symposiums, de réunions en tous genres qui traitent de ce sujet Des traitements "miracles" sont parfois proposés mais dont les résultats sont quelquefois alléatoires. Tout semble dit, classifié, écrit, que dire de plus? Et pourtant... [...]Irwin KORR écrivait : "Les Méthodes de détection et d'évaluation des lésions par procédures palpatoires subjectives, ne sont pas assez précises, elles sont sujettes à erreur et diffiçiles à standardiser." C'est pourquoi, à partir de tests simples et fiables, car basés sur l'anatomie etla physiologie, facilement réalisables en cabinet, ce travail veut proposer une méthodologie qui permette de poser un diagnostic ostéopathique précis sur les lésions constatées. Le thérapeute pourra alors fixer les limites de son intervention ostéopathique. Le travail qui suit : - Analysera la place et la fonction du rachis lombaire dans la cinétique corporelle. - Rappelera les domaines anatomo-physiologiques viscérales, posturales, neuro végétatives qui seront la base de tests ostéopathiques irréfutables. - Proposera des techniques en fonction du diagnostic établi. - Donnera les résultats d'une étude faite sur quatre vingt quatre cas afin d'essayer d'en dégager une méthodologie de traitement.
Lombalgie en pratique quotidienne (La) [texte imprimĂ©] / Gilles Vanneau, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire :C.O.P.
Mots-clĂ©s : PATHOLOGIE  LOMBALGIE  SCIATIQUE  SOCIOLOGIE  MAL DE DOS  ANATOMIE  PHYSIOLOGIE  RACHIS LOMBAIRE  TEST  TRAITEMENT  METHODOLOGIE  POSTURE  OSTEOPATHIE STRUCTURELLE
Résumé : Lombalgie, Mal du Sièc le . Tout le monde en parle. Pour s'en convaincre, il suffit de comptabiliser le nombre d'article de presse spécialisé ou non, de conférences et de symposiums, de réunions en tous genres qui traitent de ce sujet Des traitements "miracles" sont parfois proposés mais dont les résultats sont quelquefois alléatoires. Tout semble dit, classifié, écrit, que dire de plus? Et pourtant... [...]Irwin KORR écrivait : "Les Méthodes de détection et d'évaluation des lésions par procédures palpatoires subjectives, ne sont pas assez précises, elles sont sujettes à erreur et diffiçiles à standardiser." C'est pourquoi, à partir de tests simples et fiables, car basés sur l'anatomie etla physiologie, facilement réalisables en cabinet, ce travail veut proposer une méthodologie qui permette de poser un diagnostic ostéopathique précis sur les lésions constatées. Le thérapeute pourra alors fixer les limites de son intervention ostéopathique. Le travail qui suit : - Analysera la place et la fonction du rachis lombaire dans la cinétique corporelle. - Rappelera les domaines anatomo-physiologiques viscérales, posturales, neuro végétatives qui seront la base de tests ostéopathiques irréfutables. - Proposera des techniques en fonction du diagnostic établi. - Donnera les résultats d'une étude faite sur quatre vingt quatre cas afin d'essayer d'en dégager une méthodologie de traitement.
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914 2.1 VAN MĂ©moire (ostĂ©opathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prĂŞt  
détailDocument: texte imprimé OstĂ©opathie et mĂ©thode MĂ©zières / Elsa Guillot
  • Public
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Titre : Ostéopathie et méthode Mézières
Type de document : texte imprimĂ©
Auteurs : Elsa Guillot, Auteur ; Gilles Vanneau, Directeur de la recherche
Editeur : PARIS : ISO PARIS EST CETHOM
AnnĂ©e de publication : 2011
Importance : 76 p.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire ; MĂ©moire :AO
Mots-clĂ©s : mĂ©thode MĂ©zières, ostĂ©opathie, globalitĂ©, chaĂ®ne lĂ©sionnelle
Mezieres's methodology, osteopathy, overall care, chain of a lesion
Résumé : La méthode Mézières est une spécialité du kinésithérapeute. L'ostéopathie est une profession. Elles ont toutes deux été fondées par des thérapeutes visionnaires et passionnés, décriées lors de leurs créations, et pratiquées et reconnues de nos jours. Elles proposent une vision, un « «senti » et un traitement global du patient, et utilisent les mêmes outils thérapeutiques : des mains aguerries. Mais si le but final est le même, débusquer la ou les causes primaires de la symptomatologie, leurs méthodes de travail et leurs champs d'investigation diffèrent. Complémentaires, elles peuvent aussi s'associer pour une efficacité durable dans la prise en charge d'une personne.Mezieres's methodology is a physiotherapist speciality. Osteopathy is a practice. Both of them had been elaborated by visionary, passionated therapists. At the beginning, Mezieres's methodology and osteopathy were disparaged by the critics. Now they are well practised and accepted. They provide a view, a feeling, an overall care to the patient. They use the same therapeutics tools : well trained hands. Their ultimate goal is the same : to define the root causes of the symptoms. Their methodologies and their investigations are differents. They remain complementary and they can be associated to provide a long term efficiency to take care of the patients.
OstĂ©opathie et mĂ©thode MĂ©zières [texte imprimĂ©] / Elsa Guillot, Auteur ; Gilles Vanneau, Directeur de la recherche . - PARIS : ISO PARIS EST CETHOM, 2011 . - 76 p.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MĂ©moire ; MĂ©moire :AO
Mots-clĂ©s : mĂ©thode MĂ©zières, ostĂ©opathie, globalitĂ©, chaĂ®ne lĂ©sionnelle
Mezieres's methodology, osteopathy, overall care, chain of a lesion
Résumé : La méthode Mézières est une spécialité du kinésithérapeute. L'ostéopathie est une profession. Elles ont toutes deux été fondées par des thérapeutes visionnaires et passionnés, décriées lors de leurs créations, et pratiquées et reconnues de nos jours. Elles proposent une vision, un « «senti » et un traitement global du patient, et utilisent les mêmes outils thérapeutiques : des mains aguerries. Mais si le but final est le même, débusquer la ou les causes primaires de la symptomatologie, leurs méthodes de travail et leurs champs d'investigation diffèrent. Complémentaires, elles peuvent aussi s'associer pour une efficacité durable dans la prise en charge d'une personne.Mezieres's methodology is a physiotherapist speciality. Osteopathy is a practice. Both of them had been elaborated by visionary, passionated therapists. At the beginning, Mezieres's methodology and osteopathy were disparaged by the critics. Now they are well practised and accepted. They provide a view, a feeling, an overall care to the patient. They use the same therapeutics tools : well trained hands. Their ultimate goal is the same : to define the root causes of the symptoms. Their methodologies and their investigations are differents. They remain complementary and they can be associated to provide a long term efficiency to take care of the patients.
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Code-barres emprunt Cote Support Localisation Section Disponibilité
3465 GUI DVD Bibliothèque principale Documentaires Disponible  

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