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'PSYCHOLOGIE' 
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Partager le résultat de cette rechercheTraité de psychologie générale / Maurice Pradines
Titre : Traité de psychologie générale Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Pradines (1874-1958) Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1986 Collection : Collection Dito, ISSN 0763-9538 Importance : 1 vol.(746-657-477 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-039586-4 Mots-clés : psychologie Traité de psychologie générale [texte imprimé] / Maurice Pradines (1874-1958) . - Paris : Presses universitaires de France, 1986 . - 1 vol.(746-657-477 p.) ; 23 cm. - (Collection Dito, ISSN 0763-9538) .
ISBN : 2-13-039586-4
Mots-clés : psychologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 00078 150 PRA Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Etude et réflexions en psychologie comportementale, son influence sur les dysfonctions, son application pratique en ostéopathie Type de document : texte imprimé Auteurs : SOLANO Raymond, Auteur ; J. Josse, Directeur de la recherche Editeur : IWG SUTHERLAND Année de publication : 1981 Autre Editeur : COLLÈGE OSTÉOPATHIQUE DE PROVENCE Importance : 280 pages // document numérisable sur commande Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :C.O.P. Mots-clés : PHILOSOPHIE PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT ANATOMIE PHYSIOLOGIE SYSTEME NEURO-VEGETATIF CERVEAU TRAITEMENT OSTEOPATHIE TISSULAIRE Résumé : Tenter une étude et une réflexion sur le comportemental et vouloir en dégager l'influence sur les dysfonctions de l'homme n'est pas chose facile. Le sujet est si vaste et l' homme si inssaisissable ! La meilleure façon d'entrevoir ce sujet est peut-être de considérer cet "être pensant" dans son entité physique , organique et psychologique en harmonie dans un premier temps, c'est-à-dire l'homme en équilibre. Dans un deuxième temps , de l'observer en perte d'équilibre. L' indiviidu est donc une entité fonctionnelle , avec une faculté mécanique lui permettant d'évoluer, mais c'est aussi une machine organique qui lui assure son autonomie, son énergie et sa vje. L'être humain est surtout doté d'une intelligence qui le différencie de l'animal. Il a donc une dimension supérieure qui le caractérise spécifiquement au plan caractérologique et comportemental. Cette connaissance de l'homme pour l'ostéopathie irnpl ique donc une étude caractérielle pour mieux le cornprendre et le situer dans le monde qui nous entoure et dont nous faisons intégralement partie. Nous essayerons ensuite de définir quelles sont les causes qui l'amènent à :perdre son équilibre. Elles sont bien sûr multiples et les inductions les favorisant ne sont pas seulement somatiques et organiques mais très souvent aussi psychologiquesEn citant quelques exemples cliniquement admis comme psycho-somatiques, nous essayerons de comprendre leur mécanisme et d'en donner l'explication officiellement admise. Après une rémise en mémoire succinte de l'anatomo-physiologie du "cerveau pensant" et du système neuro-végétatif son proche collaborateur, et à la lumière des diverses hypothèses émises, nous formulerons une réflexion ostéopatiques de mise au point. De celle-ci, une proposition de traitement ostéopat:hique en découlera avec une pratique fonctionnelle de Cabinet Note de contenu : RS Etude et réflexions en psychologie comportementale, son influence sur les dysfonctions, son application pratique en ostéopathie [texte imprimé] / SOLANO Raymond, Auteur ; J. Josse, Directeur de la recherche . - IWG SUTHERLAND : COLLÈGE OSTÉOPATHIQUE DE PROVENCE, 1981 . - 280 pages // document numérisable sur commande.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :C.O.P. Mots-clés : PHILOSOPHIE PSYCHOLOGIE COMPORTEMENT ANATOMIE PHYSIOLOGIE SYSTEME NEURO-VEGETATIF CERVEAU TRAITEMENT OSTEOPATHIE TISSULAIRE Résumé : Tenter une étude et une réflexion sur le comportemental et vouloir en dégager l'influence sur les dysfonctions de l'homme n'est pas chose facile. Le sujet est si vaste et l' homme si inssaisissable ! La meilleure façon d'entrevoir ce sujet est peut-être de considérer cet "être pensant" dans son entité physique , organique et psychologique en harmonie dans un premier temps, c'est-à-dire l'homme en équilibre. Dans un deuxième temps , de l'observer en perte d'équilibre. L' indiviidu est donc une entité fonctionnelle , avec une faculté mécanique lui permettant d'évoluer, mais c'est aussi une machine organique qui lui assure son autonomie, son énergie et sa vje. L'être humain est surtout doté d'une intelligence qui le différencie de l'animal. Il a donc une dimension supérieure qui le caractérise spécifiquement au plan caractérologique et comportemental. Cette connaissance de l'homme pour l'ostéopathie irnpl ique donc une étude caractérielle pour mieux le cornprendre et le situer dans le monde qui nous entoure et dont nous faisons intégralement partie. Nous essayerons ensuite de définir quelles sont les causes qui l'amènent à :perdre son équilibre. Elles sont bien sûr multiples et les inductions les favorisant ne sont pas seulement somatiques et organiques mais très souvent aussi psychologiquesEn citant quelques exemples cliniquement admis comme psycho-somatiques, nous essayerons de comprendre leur mécanisme et d'en donner l'explication officiellement admise. Après une rémise en mémoire succinte de l'anatomo-physiologie du "cerveau pensant" et du système neuro-végétatif son proche collaborateur, et à la lumière des diverses hypothèses émises, nous formulerons une réflexion ostéopatiques de mise au point. De celle-ci, une proposition de traitement ostéopat:hique en découlera avec une pratique fonctionnelle de Cabinet Note de contenu : RS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 861 7 SOL Mémoire (ostéopathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Ostéopathie et dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Shella Brennan, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :ATMAN, Paris Mots-clés : PSYCHOLOGIE DIAGNOSTIC OSTEOPATHIQUE TEST DESSIN D'ENFANT SOCIOLOGIE ENFANT SCOLARITE TRAITEMENT Résumé : Le regain d'intérêt témoigné aux problèmes relatifs à l'activité graphique chez l'enfant date du début du vingtième siècle. C'est certainement à Florence Goodenough (1956) que revient le mérite d' avoir, par ses contributions, préparé le terrain à un tel regain. Comme le constate bon nombre de chercheurs contemporains, longtemps, le geste graphique enfantin fut considé comme un simple jeu spontané. sans valeur esthétique et dépourvu de toute portée théorique et clinique. C'est à ce défaut que sont venus remédier bon nombre de travaux orientés surtout vers des études de psychologie différentielle concernant la motricité, la perception, la mémoire; études effectuées en Angleterre par Baldwin, en Belgique par Rouma et en France par Luquet et Wallon. il n'est d'ailleurs peut-être pas anodin que dans ce dernier pays, l'introduction de dessin dans les programmes de l' Enseiglement de l'Etat date de1923. Toujours est-il que la pugnacité des chercheurs, le dévouement des thérapeutes semblent aujourd'hui avoir porté leurs fruits: le geste graphique enfantin ne peut plus désormais être sous-estimé du point du vue de son importance dans tout projet de rééducation de l'enfant. Toutefois, le constat s'impose que dans le cadre d'une investigation strictement ostéopathique, Ie dessin de l'enfant n'a pas encore mobilisé toute l'attention et tout l'intérêt qu'il mérite. Au cours d'une série de séminaires, que Viola Frymann consacrait aux problèmes relatifs aux difficultés scolaires des enfants, elle n'hésita pas à formuler le regret qu'aucune étude ostéopathique n'ait réservé un sort théorique et expérimental sérieux à la question de l'activité graphique chez l'enfant. C' est à ce manque que cherche à pallier notre travail avec toute la modestie que nous impose l'ampleur du sujet. Dans un domaine où la pratique de notre métier d'ostéopathe nous affronte à une réalité infiniment riche, toujours de se dérober à toute tentative d'explication exhaustive, c'est le sens de la mesure et le souci de comprendre qui furent nos seuls guides. Nous nous sommes surtout gardé de tirer toute conclusion hâtive. Mais ces précautions que nous dictent l'équité intellectuelle et la reconnaissance de certaines difficultés restées insurmontées, n'entament nullement notre conviction foncière, celle qui nous a accompagné tout au long de nos recherches. Nous pouvons la résumer en disant que le dessin de l'enfant comme geste graphique, possède du point de vue ostéopathique, une valeur heuristique insoupçonnée. L'importance du dessin comme outil d'analyse apparaît à deux niveaux distincts, mais évidement solidaires. En amont, l'activité graphique constitue pour le thérapeute un moyen privilégie d'investigation sur l'état du développement sensori-moteur, neurologique, physiologique et psychique de l' enfant. En aval, elle peut être utilisée comme un exercice thérapeutique, c'est-à-dire s'inscrire dans le cadre d'une action de rééducation. L 'hypothèse principale du présent travail est que l'activité graphique, dans le cadre d'un projet thérapeutique, pourrait jouer le rôle d'une épreuve-test renseignant constamment l'ostéopathe sur la pertinence et l'efficacité de son intervention. Ostéopathie et dessins d'enfants [texte imprimé] / Shella Brennan, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :ATMAN, Paris Mots-clés : PSYCHOLOGIE DIAGNOSTIC OSTEOPATHIQUE TEST DESSIN D'ENFANT SOCIOLOGIE ENFANT SCOLARITE TRAITEMENT Résumé : Le regain d'intérêt témoigné aux problèmes relatifs à l'activité graphique chez l'enfant date du début du vingtième siècle. C'est certainement à Florence Goodenough (1956) que revient le mérite d' avoir, par ses contributions, préparé le terrain à un tel regain. Comme le constate bon nombre de chercheurs contemporains, longtemps, le geste graphique enfantin fut considé comme un simple jeu spontané. sans valeur esthétique et dépourvu de toute portée théorique et clinique. C'est à ce défaut que sont venus remédier bon nombre de travaux orientés surtout vers des études de psychologie différentielle concernant la motricité, la perception, la mémoire; études effectuées en Angleterre par Baldwin, en Belgique par Rouma et en France par Luquet et Wallon. il n'est d'ailleurs peut-être pas anodin que dans ce dernier pays, l'introduction de dessin dans les programmes de l' Enseiglement de l'Etat date de1923. Toujours est-il que la pugnacité des chercheurs, le dévouement des thérapeutes semblent aujourd'hui avoir porté leurs fruits: le geste graphique enfantin ne peut plus désormais être sous-estimé du point du vue de son importance dans tout projet de rééducation de l'enfant. Toutefois, le constat s'impose que dans le cadre d'une investigation strictement ostéopathique, Ie dessin de l'enfant n'a pas encore mobilisé toute l'attention et tout l'intérêt qu'il mérite. Au cours d'une série de séminaires, que Viola Frymann consacrait aux problèmes relatifs aux difficultés scolaires des enfants, elle n'hésita pas à formuler le regret qu'aucune étude ostéopathique n'ait réservé un sort théorique et expérimental sérieux à la question de l'activité graphique chez l'enfant. C' est à ce manque que cherche à pallier notre travail avec toute la modestie que nous impose l'ampleur du sujet. Dans un domaine où la pratique de notre métier d'ostéopathe nous affronte à une réalité infiniment riche, toujours de se dérober à toute tentative d'explication exhaustive, c'est le sens de la mesure et le souci de comprendre qui furent nos seuls guides. Nous nous sommes surtout gardé de tirer toute conclusion hâtive. Mais ces précautions que nous dictent l'équité intellectuelle et la reconnaissance de certaines difficultés restées insurmontées, n'entament nullement notre conviction foncière, celle qui nous a accompagné tout au long de nos recherches. Nous pouvons la résumer en disant que le dessin de l'enfant comme geste graphique, possède du point de vue ostéopathique, une valeur heuristique insoupçonnée. L'importance du dessin comme outil d'analyse apparaît à deux niveaux distincts, mais évidement solidaires. En amont, l'activité graphique constitue pour le thérapeute un moyen privilégie d'investigation sur l'état du développement sensori-moteur, neurologique, physiologique et psychique de l' enfant. En aval, elle peut être utilisée comme un exercice thérapeutique, c'est-à-dire s'inscrire dans le cadre d'une action de rééducation. L 'hypothèse principale du présent travail est que l'activité graphique, dans le cadre d'un projet thérapeutique, pourrait jouer le rôle d'une épreuve-test renseignant constamment l'ostéopathe sur la pertinence et l'efficacité de son intervention. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 172 6 BRE Mémoire (ostéopathie) Bibliothèque principale Documentaires Exclu du prêt
Titre : Le coeur-harmonisation d'une pulsation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Villeneuve, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : PSYCHOLOGIE EMOTION PSYCHO EMOTIONNEL EMBRYOLOGIE ANATOMIE PHYSIOLOGIE COEUR SYSTEME CARDIO-VASCULAIRE TRAITEMENT OSTEOPATHIE VISCERALE TEST PALPATION MOTILITE MOTRICITE MOBILITE Résumé : Ce mémoire a été réalisé dans le but d'approfondir les connaissances que nous avons sur le coeur. Il présente deux aspects distincts et complémentaires: Une recherche concernant les notions de motilité, de motricité et de mobilité du coeur et une approche de la dimension psycho-émotionnelle inhérente au fonctionnement cardio-vasculaire. [...]En ostéopathie, nous connaissons pour chaque organe deux mouvements: la motilité, mouvement propre à l'organe lui-même, et la mobilité, qui fait référence au mouvement de l'organe en rapport à la respiration thoracique. Partant de cette affirmation, il s'agissait donc de déterminer ces mouvements pour le coeur. De plus, l'organe coeur présente une spécificité; il effectue lui-même un mouvement rythmique de contraction-dilatation relatif à sa fonction de pompe sanguine. Ce mouvement que nous avons appelé motricité était donc également à définir. La recherche théorique s' est organisée en trois chapitres relatifs aux trois mouvements précités: motilité, mobilité, et motricité. Pour chacun de ces mouvements il s'est agi de consigner les connaissances embryologiques, anatomiques, physiologiques ainsi que ostéopathiques. Celles-ci étant triées. résumées et exposées. nous avons été amené à élaborer des hypothèses quant aux mouvements de motilité, motricité et mobilité. Ces hypothèses posées, une expérimentation s'imposait pour en évaluer la justesse. Le but de l'expérimentation fut d' objectiver par la palpation, "écoute et les tests les différents mouvements du coeur et de confronter la réalité du senti avec les hypothèses théoriques préalablement émises. Une première expérimentation avec des coeurs de porcs frais a permis de tester la texture de l'organe et l'organisation des fibres (la palpation et la dissection de coeurs humains ayant été conservé ,au formol ne donnant pas les informations souhaitées). L'expérimentation principale a été réalisée avec vingt sujets sains, ne présentant pas de problème cardiaque connu. Pourquoi des sujets sains? La recherche des paramètres normaux de la physiologie s'avérait l'étape première et nécessaire à réaliser, avant toute autre expérimentation en rapport à la pathologie. Finalement deux hypothèses de mouvements seront retenues après ,. expérimentation: une hypothèse concernant la mobilité du coeur et une hypothèse concernant sa motilité. La première partie de cet étude dont l'axe de recherche concerne essentiellement la physiologie du coeur avec ses mouvements de motilité, motricité et mobilité était ainsi terminée. Soucieux ne pas réduire notre approche du coeur à l'aspect physiologique de son fonctionnement. nous avons mené une deuxième recherche; celle-ci redonne à notre approche de cet organe toute sa dimension humaine. Cette deuxième approche traite de la dimension psycho-émotionnelle inhérente au fonctionnement cardio-vasculaire, véritable toile de fond qui influence la dynamique neurovégétative ,de l'individu. La lecture de l'ouvrage "le coeur et son langage" de James Lynch, professeur de psychologie et codirecteur de la clinique de psychophysiologie de la faculté de médecine de l'Université du Maryland, apporta les renseignements recherchés relatifs à la dimension psycho-émotionnelle du fonctionnement cardiaque. Cet ouvrage précise non seulement les différentes influences internes et externes qui agissent sur le fonctionnement cardio-vasculaire mais. également. comment dans les cas de pathologies, telle la migraine ou l'hypertension, une thérapie interactive peut permettre une amélioration des dysfonctions. Nous nous sommes donc permis de réunir dans un exposé les différentes informations provenant de l'ouvrage de James Lynch "le coeur et son langage". Nous souhaitons avoir retranscrit au mieux la pensée de cet auteur. [...]En guise de conclusion de ce chapitre nous tentons de tirer les enseignements des travaux de J. Lynch pour une meilleure compréhension de notre approche du coeur et de la thérapie ostéopathique. Le coeur-harmonisation d'une pulsation [texte imprimé] / Jacqueline Villeneuve, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : PSYCHOLOGIE EMOTION PSYCHO EMOTIONNEL EMBRYOLOGIE ANATOMIE PHYSIOLOGIE COEUR SYSTEME CARDIO-VASCULAIRE TRAITEMENT OSTEOPATHIE VISCERALE TEST PALPATION MOTILITE MOTRICITE MOBILITE Résumé : Ce mémoire a été réalisé dans le but d'approfondir les connaissances que nous avons sur le coeur. Il présente deux aspects distincts et complémentaires: Une recherche concernant les notions de motilité, de motricité et de mobilité du coeur et une approche de la dimension psycho-émotionnelle inhérente au fonctionnement cardio-vasculaire. [...]En ostéopathie, nous connaissons pour chaque organe deux mouvements: la motilité, mouvement propre à l'organe lui-même, et la mobilité, qui fait référence au mouvement de l'organe en rapport à la respiration thoracique. Partant de cette affirmation, il s'agissait donc de déterminer ces mouvements pour le coeur. De plus, l'organe coeur présente une spécificité; il effectue lui-même un mouvement rythmique de contraction-dilatation relatif à sa fonction de pompe sanguine. Ce mouvement que nous avons appelé motricité était donc également à définir. La recherche théorique s' est organisée en trois chapitres relatifs aux trois mouvements précités: motilité, mobilité, et motricité. Pour chacun de ces mouvements il s'est agi de consigner les connaissances embryologiques, anatomiques, physiologiques ainsi que ostéopathiques. Celles-ci étant triées. résumées et exposées. nous avons été amené à élaborer des hypothèses quant aux mouvements de motilité, motricité et mobilité. Ces hypothèses posées, une expérimentation s'imposait pour en évaluer la justesse. Le but de l'expérimentation fut d' objectiver par la palpation, "écoute et les tests les différents mouvements du coeur et de confronter la réalité du senti avec les hypothèses théoriques préalablement émises. Une première expérimentation avec des coeurs de porcs frais a permis de tester la texture de l'organe et l'organisation des fibres (la palpation et la dissection de coeurs humains ayant été conservé ,au formol ne donnant pas les informations souhaitées). L'expérimentation principale a été réalisée avec vingt sujets sains, ne présentant pas de problème cardiaque connu. Pourquoi des sujets sains? La recherche des paramètres normaux de la physiologie s'avérait l'étape première et nécessaire à réaliser, avant toute autre expérimentation en rapport à la pathologie. Finalement deux hypothèses de mouvements seront retenues après ,. expérimentation: une hypothèse concernant la mobilité du coeur et une hypothèse concernant sa motilité. La première partie de cet étude dont l'axe de recherche concerne essentiellement la physiologie du coeur avec ses mouvements de motilité, motricité et mobilité était ainsi terminée. Soucieux ne pas réduire notre approche du coeur à l'aspect physiologique de son fonctionnement. nous avons mené une deuxième recherche; celle-ci redonne à notre approche de cet organe toute sa dimension humaine. Cette deuxième approche traite de la dimension psycho-émotionnelle inhérente au fonctionnement cardio-vasculaire, véritable toile de fond qui influence la dynamique neurovégétative ,de l'individu. La lecture de l'ouvrage "le coeur et son langage" de James Lynch, professeur de psychologie et codirecteur de la clinique de psychophysiologie de la faculté de médecine de l'Université du Maryland, apporta les renseignements recherchés relatifs à la dimension psycho-émotionnelle du fonctionnement cardiaque. Cet ouvrage précise non seulement les différentes influences internes et externes qui agissent sur le fonctionnement cardio-vasculaire mais. également. comment dans les cas de pathologies, telle la migraine ou l'hypertension, une thérapie interactive peut permettre une amélioration des dysfonctions. Nous nous sommes donc permis de réunir dans un exposé les différentes informations provenant de l'ouvrage de James Lynch "le coeur et son langage". Nous souhaitons avoir retranscrit au mieux la pensée de cet auteur. [...]En guise de conclusion de ce chapitre nous tentons de tirer les enseignements des travaux de J. Lynch pour une meilleure compréhension de notre approche du coeur et de la thérapie ostéopathique. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 936 VIL Mémoire (ostéopathie) école d'ostéopathie Documentaires Exclu du prêt
Titre : Stress, douleur et ostéopathie Type de document : texte imprimé Auteurs : Chr. Teuwen, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : PSYCHOLOGIE PHYSIOLOGIE STRESS DOULEUR BIOCHIMIE ANATOMIE SYSTEME NEURO VEGETATIF SYSTEME NERVEUX CENTRAL PRISE EN CHARGE DIAPHRAGME EQUILIBRATION TRAITEMENT Résumé : Le stress est un grand mot beaucoup évoqué et utilisé par ces temps modernes,nous devrions plutôt parler d'agents stressants;le stress en est une conséquence directe avec toutes les pathologies qu'il peut engendrer. Ce problème de l'adaptation de l'homme aux différentes agressions de la vie a d'abord été évoqué en psychologie de nombreux auteurs développent les effets du stress sur le système nerveux central ,amenant des troubles du comportement LE GUILLAUD et CHERTOK rapportent le cas de deux délires aigus . Pour R,COIRAULT et C,GRANDMONTAGNE,le délire aigu peut constituer une voie d'accès a la schizophrénie. KOSSHANN -psychose et endorphines. que s'intéresser de près à ces patients qui manifestent dans les symptômes de leur maladie le stress comme étant le facteur initiatif ou la co~ de leur maladie. Nous savons que l'homme est un tout et qu'une agression quelconque peut entamer le potentiel , énergétique de chaque individu,dès lors ouvrir les portes à l'état de non SANTEDans ce travail et en m'aidant de plusieurs auteurs célèbres(*bibliographie),je vais tenter de vous exprimer pourquoi tant de patients souffrent physiquement du stress qu'ils endurent dans la vie privée, au travail, dans la société, dans leur être... Si possible j'énoncerai une proposition thérapeutique ostéopathique de comportement Stress, douleur et ostéopathie [texte imprimé] / Chr. Teuwen, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Mémoire :autres Mots-clés : PSYCHOLOGIE PHYSIOLOGIE STRESS DOULEUR BIOCHIMIE ANATOMIE SYSTEME NEURO VEGETATIF SYSTEME NERVEUX CENTRAL PRISE EN CHARGE DIAPHRAGME EQUILIBRATION TRAITEMENT Résumé : Le stress est un grand mot beaucoup évoqué et utilisé par ces temps modernes,nous devrions plutôt parler d'agents stressants;le stress en est une conséquence directe avec toutes les pathologies qu'il peut engendrer. Ce problème de l'adaptation de l'homme aux différentes agressions de la vie a d'abord été évoqué en psychologie de nombreux auteurs développent les effets du stress sur le système nerveux central ,amenant des troubles du comportement LE GUILLAUD et CHERTOK rapportent le cas de deux délires aigus . Pour R,COIRAULT et C,GRANDMONTAGNE,le délire aigu peut constituer une voie d'accès a la schizophrénie. KOSSHANN -psychose et endorphines. que s'intéresser de près à ces patients qui manifestent dans les symptômes de leur maladie le stress comme étant le facteur initiatif ou la co~ de leur maladie. Nous savons que l'homme est un tout et qu'une agression quelconque peut entamer le potentiel , énergétique de chaque individu,dès lors ouvrir les portes à l'état de non SANTEDans ce travail et en m'aidant de plusieurs auteurs célèbres(*bibliographie),je vais tenter de vous exprimer pourquoi tant de patients souffrent physiquement du stress qu'ils endurent dans la vie privée, au travail, dans la société, dans leur être... Si possible j'énoncerai une proposition thérapeutique ostéopathique de comportement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité emprunt 879 TEU Mémoire (ostéopathie) école d'ostéopathie Documentaires Exclu du prêt
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